囫囵造句

1.不懂的问题一定要清楚明白才行，不可囫囵吞枣。

2.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

3.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

4.今天心烦意乱，静不下心看书后半部分不能细细看下去了，囫囵吞枣竟有收获。

5.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

6.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

7.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

8.囫囵吞枣地吃食物是个坏习惯。

9.读书，学习要善于思考，囫囵吞枣会收效甚微，是一种不良习惯。

10.他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚，好像三天没吃过东西似的。

11.有些道理必须深入思索，绝不能囫囵吞枣。

12.我们要认真理解课堂上学到的知识，切勿囫囵吞枣。

13.上初中时,我囫囵吞枣地读过几部托尔斯泰的作品,那是上海译文出版社出的世界文学名著文库普及本。

14.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

15.还记得第一本拿出来的书叫《基督山伯爵》,看得囫囵吞枣,也不知道是啥意思。

16.我们读书时不可囫囵吞枣，才能了解书中大意。

17.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

18.认认真真地看一本书，胜过囫囵吞枣地看十本书。

19.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

20.学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的是走马观花。

21.不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

22.有一段时间,我特别爱读名著,有的是插图本,有的是改写本,有的是缩写本,古今中外的作品,囫囵吞枣地读了不少。

23.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

24.同桌看一篇小说，才用十分钟就囫囵吞枣的看完了。

25.“囫囵吞枣”式的玉米供需,让农民的议价空间被市场波动带来的风险挤压得越来越小。

26.张老师告诉我们,学习上不要囫囵吞枣,生吞活剥别人的理论。

27.读书不能囫囵吞枣，而要从中吸取自己需要的东西。

28.学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。

29.上课学习不能半知半解，囫囵吞枣是不能提高学习成绩的。

30.学习上我们决不能囫囵吞枣。

31.忽视了语法的作用，片面强调机械模仿和记忆，结果造成囫囵吞枣，死记硬背，不能举一反三，触类旁通。

32.不管学习什么知识都要仔细琢磨，深刻领会，千万不能囫囵吞枣只学皮毛。

33.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

34.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

35.你觉得你这样囫囵吞枣的做完这件事情会不会有收获呢。

36.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

37.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。

38.培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

39.窃以为,既然发行彩票的初衷是提高社会福利,那么国库提取的公益金应该更加公开透明地用于社会福利,如果囫囵吞枣“归大堆”似乎于理不清。

40.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

41.学习中的大忌是囫囵吞枣；读书中的小忌是走马观花。

42.我们要借鉴古人凿壁偷光的精神，学习切不可囫囵吞枣，应该厚积薄发，如老马识途一般循序渐进。

43.爸爸讲的故事我不是很明白，只能让我囫囵吞枣的了解了一些。

44.像他这样循序渐进地学习，虽然成效可能较慢，总比囫囵吞枣、不求甚解要好。

45.每次我看到新的东西，我先是囫囵吞枣，然后在细细琢磨。

46.我读书经常只是囫囵吞枣的看一遍。

47.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

48.善于读书的人当看不懂时，会自觉地反复重读，直到读懂为止。而不善于读书的人则相反，即使第一遍看不懂也囫囵吞枣地读下去。

49.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

50.这个故事告诉我们,学习必须认真,遇事必须详察,囫囵吞枣,不求甚解的学习方法到头来肯定张冠李戴,笑话百出,有时甚至会犯大错。

51.如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

52.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

53.学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。

54.说干就干,纪洪虎与一大帮志同道合的、家里有“囫囵着的”摩托车的街坊邻居迅速组成了他们自己的“摩托救灾军团”。

55.水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

56.一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过。

57.人生中最艰难的是选择；工作中最困难的是创新；生活中最痛苦的是自扰；做人中最苦恼的是委屈。一次专心学习胜过百次囫囵吞枣；一次深思熟虑胜过百次轻率行动；一次真诚相助胜过百次怜悯同情；一次见义勇为胜过百次豪言壮语。

58.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

59.我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。

60.我们要细心体会课文的意思,不能囫囵吞枣。

61.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

62.我常常的把水浒传上的人物张冠李戴的乱说一气，老师告诉我不能囫囵吞枣的看书！

63.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

64.他的话突然停止了囫囵吞枣喘息的空气。

65.我们总在最无知的时候，尝到最甜美的糖果，又在尝尽了人生百味之后才明白，年少时候囫囵吞枣，吃下的没有细细品味的时光，原来是最美的。寂地

66.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

67.陈正之是宋朝的读书人,他看书特别快,抓住一本书,就一个劲地赶着往下读,一目十行,囫囵吞枣。

68.他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了，至于什么意思一点儿也不清楚。

69.我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。

70.他饿极了，囫囵吞枣地吃下妻子做的食物。

71.一饭一粟，来处不易，一本好书的产生，更不是容易的事，我们岂可草草读过，不说对不住作者，就对自己的本身说，也不应囫囵吞枣一般地来读书。

72.做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

73.对于课堂上老师讲的知识,我们要消化,不要囫囵吞枣地接收.

74.我看书总是囫囵吞枣的，当伯父问我时，我就张冠李戴地乱说一气。

75.做事不能囫囵吞枣，要静下心来做，否则欲速则不达。

76.学问二字，学是学，问是问。要多问，不可再囫囵吞枣了。

77.由于太饿了，饭菜一上来，我便囫囵吞枣吃起来，结果给噎着了。

78.这么重要的知识，学生还不懂，怎能囫囵吞枣地就略过呢？

79.我们做事情要认认真真，不能万事都囫囵吞枣。

80.读书要反复的读不能囫囵吞枣。

81.学习知识要深刻理解，不要囫囵吞枣。

82.读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

83.一直想着说、读、写、练，却总是囫囵吞枣的一带而过。

84.学习切忌囫囵吞枣，应该一步一个脚印，踏踏实实地打下坚实的基础。

85.如果使学生处于被动状态，让学生囫囵吞枣死记硬背，即使在学生的头脑里填塞了一大堆知识，也不可能增进他们的思考力。

86.学习文学而懒于记诵是不成的，特别是诗。一个高中文科的学生，与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清

87.第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。

88.行为主义的交替反应之说便用以补救这种囫囵吞枣之弊。

89.读叔本华的书,我们不能囫囵吞枣,要含英咀华。

90.培训讲课有点粗糙，囫囵吞枣，还得回家好好研究。

91.在学习前人的东西时，取囫囵吞枣的方法，不能消化并理解其所以然。

92.一想到读书我就如饥似渴，但当我拿起课本了我就是囫囵吞枣的看了一遍。

93.爷爷坐在我面前，和蔼可亲地对我说：“我们做任何事，都不能囫囵吞枣乱干一通。”。

94.水子回到家，将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。

95.读书不能囫囵吞枣，要读到内涵，读到中心才能读好。

96.学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。

97.囫囵吞枣的也没太明白，过几天再看一遍。

98.读书要有收获，千万不能一目十行、囫囵吞枣。

99.我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。他向来做事都是张冠李戴，三心二意。

100.有些老师不重讲解，只让学生囫囵吞枣地一直读。